文化研究國際中心

童年、青少年與文化

  • 2022-09-07
  • 蘇淑芬


【111本所新聘專任教師葉蔭聰大學部通識課程】
童年、青少年與文化 Childhood, Youth, and Culture
授課老師:葉蔭聰
時間:9/15起,每週四14:20-17:20
地點:陽明交大光復校區人社二館F110(第二週起)
首課的線上會議連結:https://nycu.webex.com/nycu-en/j.php......
*中文授課
**第二週起的上課地點或會變動,請留意公告。
概述
本課程結合兒童研究與青年研究的主題,並提供多樣的理論視角,涵蓋藝術、人文及社會科學等學科。課程焦點放在「兒童」及「青少年」作為概念範疇,在不同的社會歷史語境下被界定、接受及質疑,同時,本課程把各個體制場域問題化,包括家庭、學校、媒體等等,這些都是與個人成長有關的。透過媒體、公共論述及政府政策對兒童及年青人的呈現,使學生反思個人經驗,參照世界各地兒童/青少年的經歷,並發現行動可能。
預期成果
a. 學生能分辨研究兒童與青少年的基本理論角度
b. 學生可以掌握有關兒童與青少年的理解在社會及歷史中的轉變
c. 學生可以分析及討論兒童與青少年在不同文本的呈現
d. 學生能反思自己的個人發展
每週主題
第一週 「發現」兒童
第二週 兒童與現代西方
第三週 兒童與現代西方思想
第四週 晚期中華帝國的兒童
第五週 早期現代華人文學與兒童
第六週 當代華人兒童的文化再現
第七週 早期心理學與兒童
第八週 神經科學與兒童
第九週 密集教養文化與性別
第十週 家庭教養文化與階級
第十一週 青少年、偏差與媒體再現
第十二週 兒童/青少年、媒體與暴力
第十三週 青少年次文化
第十四週 兒童、青少年與媒體科技使用
第十五週 青少年與性
第十六週 青少年與社會退縮
第十七週 青年與社會抗爭
第十八週 兒童與青年:方法論的反思